İÇİNDEKİLER

KISALTMALAR

ÖNSÖZ

I. BÖLÜM

KUR’ÂN’IN METİNLE­ŞME TARİHİ

1.1. KURAN’IN TANIMI, NÜZULÜ ve EZBERLENMESİ

1.1.1. Kur’ân’ın Tanımı

1.1.2. Kur’ân’ın Nüzûlü/Vahyi

1.1.3. Kur’ân’ın Ezberlenmesi

1.2. KUR’ÂN’IN KİTAPLAŞMASI

1.2.1. Arap Yazısının Genel Durumu

1.2.1.1. İslam Öncesi Dönemde Arap Yazısı ve Menşei

1.2.1.2. İslamiyet Sonrası Arap Yazısı ve Gelişimi

1.2.2. Kur’ân’ın Yazıya Geçirilmesi

1.2.2.1. Hz. Peygamber Dönemi: Kur’ân’ın Sayfalara Yazılması

1.2.2.1.1. Önceki Kitapların Yazıya Geçirilmesi ve Korunması  

1.2.2.1.2. Peygamber Döneminde Kur’ân’ın Yazılması

1.2.2.2. Hz. Ebu Bekir Dönemi: Kuran’ın Cem Edilmesi

1.2.2.3. Hz. Osman Dönemi: Kur’ân’ın Çoğaltılması ve Standardize Edilmesi

1.2.2.3.1. Kur’ân’ın Çoğaltılmasını Gerektiren Nedenler

1.2.2.3.2. Kur’ân’ın Çoğaltılması Faaliyetleri

1.2.2.3.3. Çoğaltılan Mushafların Sayısı ve Gönderildiği Beldeler

1.2.2.3.4. Çoğaltılan Mushafların Hususiyetleri

1.2.2.3.5. Özel Mushafların Yakılma/İmha Edilmesi ve Bunun Nedenleri

1.2.2.3.6. Asıl Kur’ân Yakıldı İddiası

1.3. KUR’ÂN’IN NOKTALAMA ve HAREKELENMESİ

1.4. MUSHAFLARIN AKİBETİ

II. BÖLÜM

KUR’ÂN’IN FONETİK NAKLİNİN TARİHİ: KIRÂAT İLMİ ve KISA TARİHİ

2.1. KIRÂAT İLMİNİN TANIMI KONUSU ve GAYESİ

2.1.1. Kırâat İlminin Tanımı

2.1.2. Kırâat-Kur’ân Ayrımı

2.1.3. Kırâat İlminin Konusu

2.1.4. Kırâat İlminin Gayesi ve Faydası

2.2. KIRÂAT İLMİNİN TARİHÇESİ

2.2.1. Kırâat İlminin Doğuşu

2.2.2. Kırâat İlminin Gelişim Aşamaları

2.2.2.1. Peygamber Dönemi

2.2.2.2. Halifeler Dönenmi

2.2.3. Kırâat İlminin Yayılışı

2.2.4. Kırâatların Yedi ile Sınırlanması

2.2.5. Kırâat İmamları

2.2.6. Kırâatların Bugünkü Durumu

2.3. MAKBUL KIRÂATIN ESASLARI

2.3.1. Kırâatın Senedinin Sahih Olması

2.3.2. Kırâatın Resm-i Osmânîye Muvafik bulunması

2.3.3. Kırâatın Arap Gramerine Muvafık Bulunması

2.4. KIRAAT FARKLILIKLARIN NEDENLERİ: FARKLI KIRAATLARIN MENŞEİ

2.4.1. Temel Sebep: Yedi Harf (el-Ahrufu’s-Seb’a)

2.4.1.1. Yedi Harf (Ahruf-u Seb’a)’nın Mahiyeti

2.4.2. Yedi Harf-Kırâat Münasebeti

2.4.3. İsnad Edilen Sebepler

2.4.3.1. İlk Dönem Arap Yazısının Yetersizliği

2.4.3.2. Hatt-ı Osmânî’nin Teaddüdü

2.5. KIRÂATLARIN TAKSİMİ

2.5.1.Sahih Kırâatlar

2.5.1.1. Mütevâtir Kırâat

2.5.1.2. Meşhur Kırâat

2.5.1.3. Âhad Kırâat

2.5.2. Zayıf Kırâatlar

2.5.2.1. Âhâd Kırâatlar

2.5.2.2. Şazz kırâatlar

2.5.2.3 Müdrec Kırâatlar

2.5.3. Mevzû Kırâatlar

III. BÖLÜM
KUR’ÂN’IN İÇ DÜZENİ

3.I. ÂYET

3.2. SÛRE

3.3. BESMELE

3.4. CÜZ

3.5. HİZB

3.6. TAHMİS ve TA’ŞİR

3.7. SECDE ÂYETLERİ

3.8. FASILALAR ve ÂYET BAŞLARI

3.9. SECAVENDLER

IV. BÖLÜM

KURAN’A KARŞI GÖREVLERİMİZ

4.1. KUR’ÂN’A SAYGI ve TAZİM

4.2. KUR’ÂN’A KARŞI VEFA

4.3. KUR’ÂN’I OKUMANIN ÖNEMİ ve OKUMA ADABI

4.3.1. Kur’ân’ı Okumanın Önemi

4.3.2. Kur’ân’ı Okuma Adabı

4.4. KURAN’IN ANLAŞILMASI ve İLGİLİ KAVRAMLAR

4.4.1. Kur’ân’ın Anlaşılmasının Önemi

4.4.2. İlgili Kavramlar

4.4.2.1. Tedebbür

4.4.2.2. Tefekkür

4.4.2.3. Tefsir

4.4.2.4. Te’vil

4.4.2.5. Tefsir ve Te’vil Arasındaki Farklılıklar

4.4.2.6. Terceme

4.4.2.7. Meal

4.5. KUR’ÂN-I KERİM’İN TERCEME EDİLMESİ

SONUÇ

BİBLİYOGRAFYA